Google docs (en mi labor academica):
- Elaboración conjunta de trabajos (textos escritos) mediante la escritura colaborativa
- Implicación de los alumnos en una tarea común que integra lectura y escritura
- Comunicación inmediata entre profesor- alumno o alumno-alumno para resolver dudas de clase, ejercicios, etc.
- Corrección y evaluación directa de las tareas por parte del profesor
- Debates virtuales sobre un asunto de clase en el que se incluyen las conclusiones y valoraciones de los alumnos
- Creación de un nuevo documento en clase y reedición del mismo en casa (trabajo continuado)
- Publicar los propios trabajos para compartirlos con el resto de compañeros produciéndose un aprendizaje recíproco